Aula do dia 09/11/17

Nesta aula foi discutido o terceiro capítulo do livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire em associação com o evento Drummond, o provocador:Pedra, rosa e outros amores possíveis ocorrido no Ceduc, sendo referenciadas algumas atitudes o professor deve ter para alcançar seus objetivos de forma satisfatória.

O professor não deve idealizar sua prática docente afim de não se frustrar, pois existem diversos imprevistos que podem vir a acontecer, além da necessidade de se conhecer a história de cada aluno. Ele também deve se preocupar em representar verdadeiramente o que ele é, e não que ele deseja parecer ser.

A aprendizagem da docência ocorre todos os dias no exercício das práticas, não existe uma receita pronta para ser um bom professor ,o que exige dele resistência, maturidade e protagonismo junto aos seus alunos.

É preciso ter autoridade, de forma consciente, caminhando junto a responsabilidade e proporcionando consequentemente a liberdade. Paulo Freire traz a relevância em sermos autênticos, diminuindo as distâncias entre o que falamos e o que fazemos. Sobretudo é preciso acreditar nas capacidades de cada educando, é preciso termos a sensibilidade de olhar para a rosa!!